Durante todo o mês de março, o Centro de Excelência Master realizou mais uma edição do projeto Mulheres na Ciência, ampliando a proposta dos anos anteriores e fortalecendo o debate sobre o papel feminino na sociedade, na ciência e nos diversos espaços de atuação profissional.
A iniciativa, desenvolvida pelo setor de Psicologia do Ensino Médio, ganhou novos contornos em 2026 ao integrar dois importantes projetos: “Educar para Proteger”, voltado ao enfrentamento da violência contra a mulher, e “Mulheridades e Políticas Públicas”, realizado em parceria com as disciplinas de Inglês e Sociologia. Ao longo do período, os estudantes foram convidados a refletir sobre temas fundamentais como equidade de gênero, direitos e protagonismo feminino.
Além das discussões em sala, o PsInforma do mês trouxe conteúdos especiais dedicados às mulheres, reunindo histórias, trajetórias e contribuições em diferentes áreas profissionais, além de apresentar as atividades desenvolvidas e registros como a visita da Ronda Maria da Penha. Um dos grandes destaques da programação foi a participação de 14 mulheres convidadas, que compartilharam suas experiências diretamente com os alunos em encontros realizados nas salas de aula. Cada convidada apresentou sua trajetória profissional, abordando desafios, conquistas e os caminhos que as levaram até suas áreas de atuação.
Participaram desta edição: Simone de Cássia Silva, professora titular da UFS; Thiara Meneses, gestora de marketing e fundadora da Circular Black; Grasielly Santos, costureira e estilista autodidata; Ivana Rodsi, formada em Letras; Raiana Silva, graduanda em Psicologia e coordenadora de tecnologia social; Lêda Soledade de Paiva Lobão, bibliotecária; Isabelle Santos Gama Barreto, advogada; Lilly Moura, empreendedora e jornalista; Marília Menezes, professora doutora e pesquisadora; Jaque Barroso, bióloga e pesquisadora; Larissa Moura, psicóloga; Juliana Nogueira Galvão Martins, juíza; Gisele Késsia Gelschleiter, administradora e empreendedora; e Daniela Garcia Moreno Cabral Martins, médica cardiologista.
Para a psicóloga do Ensino Médio, Camila Barreto, o projeto deste ano trouxe um olhar ainda mais necessário e conectado com a realidade social: “Pensamos o projeto das Mulheres na Ciência a partir do viés do combate da violência contra a mulher e da educação, fazendo uma conexão direta com outros projetos desenvolvidos no mês. Recebemos mulheres de diferentes áreas, com histórias de vida diversas, que passaram pelas salas de aula compartilhando suas trajetórias profissionais. Tivemos desde empreendedoras até representantes do sistema de justiça, todas mostrando, em encontros dinâmicos, os caminhos que construíram e os desafios que enfrentaram.”
A proposta também evidenciou a pluralidade das experiências femininas, profissionais de diferentes segmentos. Para Ivana Rodsi, formada em Letras, o papel da mulher na construção e transmissão do conhecimento atravessa gerações e vai além dos espaços formais de ensino: “As mulheres sempre foram, historicamente, grandes transmissoras de conhecimento. Desde a vivência, no cotidiano, ensinando pelo exemplo, até os espaços formais da educação, onde esse papel também se fortalece. Mesmo diante de uma realidade que muitas vezes nos nega acesso e nos impõe desafios, seguimos sendo referência todos os dias, construindo e compartilhando saberes de forma sensível e transformadora. Esse processo também está profundamente ligado ao cuidado, à escuta e à forma como nos conectamos com o outro. É assim que seguimos ocupando espaços e fortalecendo a educação como ferramenta de mudança social.”, explicou Ivana.
